Допущено Министерством образования и науки РФ. Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки трудового обучения ("технологии") по программе Н.М. Конышевой "Художественно-конструкторская деятельность (основы дизайнобразования)" и соответствующим авторским учебникам. В данной книге приводятся практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника 3 класса "Наш рукотворный мир" и рабочей тетради к нему. Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл.

Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки технологии по программе Н. М. Конышевой и соответствующему ей авторскому учебно-методическому комплекту для 1 класса "Наш рукотворный мир". Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков в соответствии с требованиями ФГОС. В книге даны практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе авторского УМК. Методические рекомендации по использованию электронного приложения и электронной версии учебника выполнены в виде отдельного издания. Пособие может быть также использовано в системе подготовки и повышения квалификации учителей начальных классов.

Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки технологии по программе автора Н. М. Конышевой и соответствующему ей авторскому учебно-методическому комплекту для 3 класса "Наш рукотворный мир". Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков в соответствии с требованиями ФГОС. В книге даны практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе авторского УМК. Пособие может быть также использовано в системе подготовки и повышения квалификации учителей начальных классов.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику 3-го класса "Наш рукотворный мир (От мира природы к миру вещей)", но при желании может быть использована как самостоятельное учебное пособие, т.к. задания для учеников сформулированы на ее страницах. С помощью тетради учителю значительно проще организовать проектную и конструкторскую деятельность учащихся, а также дифференцированно строить их работу на уроке с учетом различных уровней практической и теоретической подготовки.

Каков он, мир, в котором мы живем? Кто его творец? Как сделать этот мир уютнее и добрее? В подобных вопросах тебе предстоит разбираться всю жизнь... А пока, в этом учебном году, попробуем повнимательнее присмотреться к нашим вещам, к тому миру, который сотворен руками человека и для человека. Это особый, рукотворный мир. Как он создается? Что для этого надо знать и уметь? Дружит или нет рукотворный мир с окружающей его нерукотворной природой? Может быть, нам удастся не только ответить на некоторые вопросы, но и сделать кое-что на радость себе и людям!

Допущено Министерством образования и науки РФ. Это пособие написано специально для учителя, ведущих (или предполагающих вести) уроки трудового обучения ("технологии") по программе Н.М. Конышевой "Художественно-конструкторская деятельность (основы дизайнобразования)" и соответствующим авторским учебникам. В данной книге приводятся практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника 2 класса "Чудесная мастерская" и рабочей тетради к нему. Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл.

Рекомендовано Министерством науки и образования РФ. Данное пособие написано специально к 4-му, исправленному и дополненному, изданию учебника "Секреты мастеров". К нему создана также рабочая тетрадь для учащихся. Учителя, работающие по предыдущим изданиям учебника, пользуются методическими рекомендациями, предназначенными для работы по всему авторскому курсу ( имеется в виду книга "Художественно-конструкторская деятельность (основы дизайнобразования"). Разумеется, данное пособие вполне может быть использовано и теми учителями, которые работают по ранее изданным учебникам

Допущено Министерством образования и науки РФ. Это пособие написано специально для учителей, ведущих уроки трудового обучения ("технологии") по программе и учебникам Н. К. Конышевой. В книге даны практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника-тетради "Умелые руки". Книга может быть использвоана в качестве учебного пособия в системе подготовки учителей начальных классов.

Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки технологии по программе и учебно-методическому ком­плекту Н. М. Конышевой «Художественно-конструкторская деятельность» и соответствующему этой программе авторскому учебно-методическому комп­лекту для 2 класса «Чудесная мастерская». В материал данного издания внесе­ны необходимые изменения и дополнения в соответствии с новым УМК 2008 года. Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл. В книге даны практические рекомендации по планированию и организа­ции уроков на основе авторского УМК. Пособие может быть также использовано в системе подготовки и повы­шения квалификации учителей начальных классов.

Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ. Каков он, мир, в котором мы живем? Кто его творец? Как сделать этот мир уютнее и добрее? В подобных вопросах тебе предстоит разбираться всю жизнь... А пока, в этом учебном году, попробуем повнимательнее присмотреться к нашим вещам, к тому миру, который сотворен руками человека и для человека. Это особый, рукотворный мир. Как он создается? Что для этого надо знать и уметь? Дружит или нет рукотворный мир с окружающей его нерукотворной природой? Может быть, нам удастся не только ответить на некоторые вопросы, но и сделать кое-что на радость себе и людям! 3-е издание.

Допущено Министерством образования и науки РФ. Тетрадь в значительной мере упрощает подготовку учителя к уроку и его проведение, поскольку она включает в себя дополнительную базу материалов для большинства занятий. Кроме того, ее использование поможет в организации творческой, проектной деятельности учеников. Тетрадь снабжена Приложением на листках которого размещаются материалы для непосредственного использования в практической работе (разрезания, склеивания и пр.).

Пособие предназначено для педагогов детских образовательных учреждений, родителей или гувернеров, ведущих работу по подготовке детей к школе с использованием соответствующего дидактического материала (см.: Конышева Н. М. Готовимся к школе. Художественно-конструкторская деятельность детей старшего дошкольного возраста. Дидактический материал). В книге предлагается общий комментарий и краткие методические рекомендации по организации развивающих занятий с дошкольниками. 2-е издание.

Рабочие тетради составляют комплект с учебником технологии для 1-го класса «Наш рукотворный мир» (автора Н.М. Конышевой). К данному учебнику разработаны две рабочие тетради: тетрадь № 1 рассчитана на работу в течение первого полугодия, а тетрадь № 2 - для второго полугодия.

Рабочие тетради составляют комплект с учебником технологии для 1-го класса «Наш рукотворный мир» (автора Н.М. Конышевой). К данному учебнику разработаны две рабочие тетради: тетрадь № 1 рассчитана на работу в течение первого полугодия, а тетрадь № 2 - для второго полугодия.