Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В. П. Новиковой «Математика в детском саду». В книге предлагается методика формирования у детей 4–5 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети познакомятся с разными областями математической действительности: с величиной и формой предметов, пространственными и временными ориентирами и, наконец, с количеством.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В.П. Новиковой "Математика в детском саду". В книге предлагается методика формирования у детей 4–5 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети познакомятся с разными областями математической действительности: с величиной и формой предметов, про¬странственными и временными ориентирами и, наконец, с количеством.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В.П. Новиковой "Математика в детском саду". В книге предлагается методика формирования у детей 4–5 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети познакомятся с разными областями математической действительности: с величиной и формой предметов, про¬странственными и временными ориентирами и, наконец, с количеством.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В. П. Новиковой "Математика в детском саду". В пособии предлагается методика формирования у детей 3-4 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи. Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В. П. Новиковой "Математика в детском саду". В пособии предлагается методика формирования у детей 3-4 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи. Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В.П. Новиковой "Математика в детском саду". В пособии предлагается методика формирования у детей 5-6 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи. Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В.П. Новиковой "Математика в детском саду". В пособии предлагается методика формирования у детей 5-6 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи. Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В.П. Новиковой "Математика в детском саду". В пособии предлагается методика формирования у детей 6–7 элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи.Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе.

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В.П. Новиковой "Математика в детском саду". В пособии предлагается методика формирования у детей 6–7 элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи.Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В. П. Новиковой "Математика в детском саду" и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.