Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика".В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении.Дополнительные материалы к пособию размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение".Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.11-е издание, переработанное.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика".В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении.Дополнительные материалы к пособию размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение".Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.11-е издание, переработанное.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика". В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении. 16-е издание, стереотипное.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1 варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой для 5-9 классов). В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 6-е издание.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебников «Литературное чтение : 1 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / [авт.-сост. Л.А. Ефросинина]. - 2-е изд., дораб. - М.: Вентана-Граф, 2012», «Лите­ратурное чтение: 2 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / [авт.-сост. Л.А. Ефросинина]. - 6-е изд., дораб. - М.: Вентана-Граф, 2012». Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней рабо­ты по чтению.

Учебник Букварь 1 класс Часть 1 Просвещение 2024 год УМК "Для с ограниченными возможностями здоровья". Авторы Аксенова А. К, Комарова С. В, Шишкова М. И. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 1-ю часть настоящего издания включён добукварный раздел, в который вошли задания, направленные на развитие и формирование фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, диалогической речи, графомоторных и графических умений. Система заданий букварного раздела обеспечивает поэтапность формирования лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом усвоения звуковой и графической системы языка вводится слоговой метод, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память обучающихся. В добукварном разделе на каждой странице представлены иллюстрации для работы над устной речью и образцы графических заданий для раздаточного материала, который учитель может подготовить самостоятельно или используя изображения, размещённые на сайте издательства.

Пособие содержит технологические карты уроков литературного чтения, составленные по УМК: Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: учебник; Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: хрестоматия; Малаховская О. В. Литературное чтение. 1 класс: тетрадь для самостоятельной работы (М.: Академкнига/Учебник, 2012). Уроки спроектированы в соответствии с ФГОС НОО, концепцией комплекта "Перспективная начальная школа", требованиями примерной образовательной программы и программы формирования УУД. Технологические карты помогают увидеть организацию образовательной деятельности в перспективе, учесть индивидуальные особенности коллектива обучающихся и предполагают их мобильное использование (разделы "Формы работы" и "Ресурсы" могут быть дополнены, изменены с учетом личного опыта и возможностей). Содержательная сторона уроков расширена за счет введения дополнительных дидактических и справочных материалов. Предназначено учителям начальной школы, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика». В учебник включены разножанровые произведения отечественных авторов, подобранные с учётом преемственности литературного материала, изучаемого в предшествующих классах по таким темам, как «Устное народное творчество», «Из произведений русской литературы XIX века», «Из произведений русской литературы XX века». Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных, дидактических, коррекционно-воспитательных задач с учётом познавательных и личностных особенностей учащихся с нарушением интеллекта.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика». В учебник включены разножанровые произведения отечественных авторов, подобранные с учётом преемственности литературного материала, изучаемого в предшествующих классах по таким темам, как «Устное народное творчество», «Из произведений русской литературы XIX века», «Из произведений русской литературы XX века». Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных, дидактических, коррекционно-воспитательных задач с учётом познавательных и личностных особенностей учащихся с нарушением интеллекта.

Учебник предназначен для углубленного изучения геометрии в 7 классе и входит в завершенную предметную линию: "Геометрия. 7 класс", "Геометрия. 8 класс", "Геометрия. 9 класс" (авт. А. Г. Мерзляк, В. М. Поляков). Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник предназначен для углубленного изучения геометрии в 7 классе и входит в завершенную предметную линию: "Геометрия. 7 класс", "Геометрия. 8 класс", "Геометрия. 9 класс" (авт. А. Г. Мерзляк, В. М. Поляков). Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника "Литературное чтение: 4 класс: учебник для общеобразовательных организаций: в 2 ч. / [авт.-сост.: Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова]. - 3-е изд., дораб. - М.: Вентана-Граф, 2014", а также из рабочих тетрадей к этому учебнику. Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по литературному чтению.

Учебник соответствует программе по литературе для 5-9 классов (автор-составитель Г. С. Меркин), а также сохраняет преемственность по отношению к курсу «Литературное чтение» для 1-4 классов (авторы Г. С. Меркин, Б. Г. Меркин, С. А. Болотова). Учебник знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века включительно, содержит хрестоматийные тексты. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы; входит в систему учебников «Инновационная школа» (5-8 классы, автор Г. С. Меркин; 9 класс, авторы С. А. Зинин, В. И. Сахаров, В. А. Чалмаев). Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Дополнительные электронные материалы к учебнику размещены на сайте издательства «Русское слово».

Учебник соответствует программе по литературе для 5-9 классов (автор-составитель Г. С. Меркин), а также сохраняет преемственность по отношению к курсу «Литературное чтение» для 1-4 классов (авторы Г. С. Меркин, Б. Г. Меркин, С. А. Болотова). Учебник знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века включительно, содержит хрестоматийные тексты. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы; входит в систему учебников «Инновационная школа» (5-8 классы, автор Г. С. Меркин; 9 класс, авторы С. А. Зинин, В. И. Сахаров, В. А. Чалмаев). Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Дополнительные электронные материалы к учебнику размещены на сайте издательства «Русское слово».