Сольфеджио. 3 класс детской музыкальной школы : Музыка. Нотные издания. Музыкальная педагогика. Исполнительство. Сольфеджио и диктанты 0

Сольфеджио. 3 класс детской музыкальной школы : Музыка. Нотные издания. Музыкальная педагогика. Исполнительство. Сольфеджио и диктанты 0

Сольфеджио для III класса детской музыкальной школы охватывает объем учебной программы третьего года обучения. В "Сольфеджио" использованы методические принципы и педагогический опыт крупнейших музыкантов и ведущих сольфеджистов конца XIX и XX века: Николая Михайловича Ладухина, Михаила Григорьевича Климова, Павла Григорьевича Чеснокова, Пауля Хиндемита, Николая Ивановича Демьянова, Владимира Вениаминовича Хвостенко. Музыкальный материал "Сольфеджио" построен в основном нанародных песнях, подлинность которых соблюдалась с возможной тщательностью как в нотно-текстовом отношении, так и во всех сопутствующих обозначениях. Должное внимание уделено детскому фольклору.

Это учебное пособие в восьми выпусках, охватывающих весь курс начального обучения сольфеджио, давно стало хрестоматийным в своем жанре, выдержав несколько переизданий. Традиционные темы курса осваиваются на высокохудожественном материале, аналогов которому не существует до сих пор, ведь авторство большинства пьес принадлежит одному из создателей учебника, самобытному, яркому петербургскому композитору Ж. Металлиди. В пособии впервые была предпринята попытка объяснять детям сложные теоретические темы не на специальном дидактическом материале, а на увлекательной, образно богатой музыке, из которой бы свободно «выводилось» любое теоретическое правило или определение. .Пособие для пятого класса содержит разделы, которые соответствуют основным темам программы пятого класса музыкальной школы. Вновь в занимательной, творческой форме изучаются совсем уже «взрослые» темы: обращения трезвучий главных функций лада, обращения септаккорда, малый вводный септаккорд, сложные ритмические рисунки... Поскольку учениками уже накоплен немалый теоретический «багаж», в конце пособия дается небольшая справочная теоретическая таблица по основополагающим аккордам в гармонии. 0

Данный учебник является шестым учебным пособием по сольфеджио для детских музыкальных школ под общим названием «Мы играем, сочиняем и поём». .Как и в предыдущих выпусках, в нем используются отрывки из музыки русских и зарубежных композиторов, народные песни, а также песни, сочиненные учениками авторов. Музыкальный материал систематизирован по разделам, которые соответствуют основным теоретическим темам, изучаемым в шестом классе детской музыкальной школы. По замыслу авторов, каждое полугодие завершают музыкальные примеры для пения с листа. .Вместо уже традиционного раздела «Наш оркестр» публикуется музыкальное приложение для пения с сопровождением — семь разных по характеру и степени сложности вокальных произведений. 0

Это учебное пособие в восьми выпусках, охватывающих весь курс начального обучения сольфеджио, давно стало хрестоматийным в своем жанре, выдержав несколько переизданий. Традиционные темы курса осваиваются на высокохудожественном материале, аналогов которому не существует до сих пор, ведь авторство большинства пьес принадлежит одному из создателей учебника, самобытному, яркому петербургскому композитору Ж. Металлиди. В пособии впервые была предпринята попытка объяснять детям сложные теоретические темы не на специальном дидактическом материале, а на увлекательной, образно богатой музыке, из которой бы свободно «выводилось» любое теоретическое правило или определение. .Пособие для пятого класса содержит разделы, которые соответствуют основным темам программы пятого класса музыкальной школы. Вновь в занимательной, творческой форме изучаются совсем уже «взрослые» темы: обращения трезвучий главных функций лада, обращения септаккорда, малый вводный септаккорд, сложные ритмические рисунки... Поскольку учениками уже накоплен немалый теоретический «багаж», в конце пособия дается небольшая справочная теоретическая таблица по основополагающим аккордам в гармонии. 0

Данный учебник является шестым учебным пособием по сольфеджио для детских музыкальных школ под общим названием «Мы играем, сочиняем и поём». .Как и в предыдущих выпусках, в нем используются отрывки из музыки русских и зарубежных композиторов, народные песни, а также песни, сочиненные учениками авторов. Музыкальный материал систематизирован по разделам, которые соответствуют основным теоретическим темам, изучаемым в шестом классе детской музыкальной школы. По замыслу авторов, каждое полугодие завершают музыкальные примеры для пения с листа. .Вместо уже традиционного раздела «Наш оркестр» публикуется музыкальное приложение для пения с сопровождением — семь разных по характеру и степени сложности вокальных произведений. 0

Педагогический репертуар. Хрестоматия баяниста. 3 класс детской музыкальной школы. .

Педагогический репертуар. Хрестоматия баяниста. 1-й класс детской музыкальной школы

Педагогический репертуар. Хрестоматия баяниста. 2-й класс детской музыкальной школы.

Педагогический репертуар. Хрестоматия баяниста. 3-й класс детской музыкальной школы.

Педагогический репертуар. Хрестоматия баяниста. 4-й класс детской музыкальной школы.

Педагогический репертуар. Хрестоматия для фортепиано. 6 класс детской музыкальной школы. Этюды.

Педагогический репертуар. Хрестоматия для фортепиано. 7-й класс детской музыкальной школы. Пьесы.

Педагогический репертуар. Хрестоматия для фортепиано. 7-й класс детской музыкальной школы. Этюды.

Педагогический репертуар. Хрестоматия баяниста. 3 класс детской музыкальной школы. . 0