Книга содержит занимательные, небольшие по объёму задания и тексты, направленные на развитие у второклассников осознанности, внимания и памяти, то есть на формирование думающего читателя. Материал пособия разделён на 17 занятий, каждое из которых посвящено отдельной теме. Издание может использоваться на уроках для организации индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы с детьми. Его могут применять также родители второклассников для занятий дома. Работа с пособием сделает обучение быстрому чтению интересным и увлекательным. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, педагогам, родителям. 2-е издание.

Книга содержит занимательные, небольшие по объёму задания и тексты, направленные на развитие у третьеклассников осознанности, внимания и памяти, то есть на формирование думающего читателя. Материал пособия разделён на 20 занятий, каждое из которых посвящено отдельной теме. Издание может использоваться на уроках для организации индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы с детьми. Его могут применять также родители третьеклассников для занятий дома. Работа с пособием сделает обучение быстрому чтению интересным и увлекательным. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, педагогам, родителям.

Книга содержит занимательные, небольшие по объёму задания и тексты, направленные на развитие у четвероклассников осознанности, внимания и памяти, то есть на формирование думающего читателя. Материал пособия разделён на 24 занятия, каждое из которых посвящено отдельной теме. Издание может использоваться на уроках для организации индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы с детьми. Его могут применять также родители четвероклассников для занятий дома. Работа с пособием сделает обучение быстрому чтению интересным и увлекательным. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, педагогам, родителям.

Книга содержит занимательные, небольшие по объёму задания и тексты, направленные на развитие у первоклассников осознанности, внимания и памяти, то есть на формирование думающего читателя. Материал пособия разделён на 15 занятий, каждое из которых посвящено отдельной теме. Издание может использоваться на уроках для организации индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы с детьми. Его могут применять также родители первоклассников для занятий дома. Работа с пособием сделает обучение чтению интересным и увлекательным. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, педагогам, родителям. 2-е издание.

Книга содержит небольшие занимательные задания, направленные на развитие у детей умения правильно читать по слогам, формирование смысловой догадки и расширение поля чтения. Материал пособия разделён на 18 занятий, в которых вводятся новые буквы, а также предлагаются слоги, слова и предложения с ними, приводятся упражнения для повторения. Издание может использоваться на уроках для организации индивидуальной и групповой работы с детьми. Оно будет полезно также родителям первоклассников для занятий дома. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, педагогам, родителям.

Пособие разработано в соответствии с действующей учебной программой. Предложенный практический материал поможет учителю разнообразить формы и методы работы по предмету "Литературное чтение". Задания и упражнения пособия направлены на отработку навыка чтения, формирование умения анализировать художественный текст, будут способствовать обогащению словарного запаса учащихся, развитию творческих способностей. Рабочая тетрадь адресуется учителям начальных классов, второклассникам и их родителям.

Пособие разработано в соответствии с действующей учебной программой. Предложенный практический материал поможет учителю разнообразить формы и методы работы по предмету "Литературное чтение". Задания и упражнения пособия направлены на отработку навыка чтения, формирование умения анализировать художественный текст, будут способствовать обогащению словарного запаса учащихся, развитию творческих способностей, формированию читательской грамотности. Рабочая тетрадь адресуется учителям начальных классов, третьеклассникам и их родителям.

В сборнике представлены предметные рабочие программы для 2-го класса по курсам "Русский язык", "Литературное чтение", "Математика", "Окружающий мир", комплексному курсу "Математика и информатика". Программы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы "Школа 2100". Издание предназначено для учителей первых классов, работающих по учебникам Образовательной системы "Школа 2100". Ориентировано на концепцию и технологии "Школы 2100", обеспечивающие достижение нового образовательного результата. Составители: Кузнецова Ирина Владимировна, Самойлова Елена Анатольевна.

В пособии подобраны небольшие по объёму произведения, предназначенные для совершенствования навыка чтения в 1 классе. В нём размещены разнообразные задания, способствующие развитию внимания и памяти детей, расширению их оперативного поля чтения, формированию навыка предугадывания в процессе чтения, а также развитию речи и творческих способностей начинающих читателей. Пособие используется в послебукварный период обучения чтению. Оно может применяться педагогами для организации индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы учащихся на уроке обучения грамоте. Заниматься по пособию первоклассники могут также дома - под руководством родителей или самостоятельно. Адресовано учащимся, а также педагогам и родителям. 2-е издание.

В сборнике представлены предметные рабочие программы для 1-го класса по курсам "Русский язык", "Литературное чтение", "Математика", "Окружающий мир", комплексному курсу "Математика и информатика". Программы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы "Школа 2100". Издание предназначено для учителей первых классов, работающих по учебникам Образовательной системы "Школа 2100". Ориентировано на концепцию и технологии "Школы 2100", обеспечивающие достижение нового образовательного результата. Составители: Кузнецова Ирина Владимировна, Самойлова Елена Анатольевна.

В сборнике представлены предметные рабочие программы для 4-го класса по курсам "Русский язык", "Литературное чтение", "Математика", "Окружающий мир", комплексному курсу "Математика и информатика". Программы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы "Школа 2100". Издание предназначено для учителей первых классов, работающих по учебникам Образовательной системы "Школа 2100". Ориентировано на концепцию и технологии "Школы 2100", обеспечивающие достижение нового образовательного результата. Составители: Кузнецова Ирина Владимировна, Самойлова Елена Анатольевна.

Литературное чтение. 2 класс: рабочая тетрадь к учебнику И.В, Сафоновой, И.В, Чиж, М.В, Черкезовой "Литературное чтение. 2 класс" для школ с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения. Рабочая тетрадь содержит задания, способствующие закреплению материалов учебника "Литературное чтение" и активизации творческой деятельности учащихся.

Учебник "Литературное чтение. 4 класс" доработан с учётом замечаний методистов и учителей. В нём пересмотрен методический аппарат, заменён ряд текстов. Содержание переработанного учебника соответствует программе по литературному чтению в начальной школе. Составители: Климанова Людмила Федоровна Горецкий Всеслав Гаврилович Голованова Мария Владимировна 6-е издание.

В пособии подобраны небольшие по объему произведения, предназначенные для совершенствования чтения учащихся первого класса. В нем размещены разнообразные задания, способствующие развитию внимания и памяти детей, расширению их оперативного поля чтения, формированию навыка предугадывания в процессе чтения, а также развитию речи и творческих способностей начинающих читателей. Пособие может быть использовано педагогами, работающими в первом классе, в первом полугодии учебного года на уроках обучения грамоте для организации индивидуальной работы с детьми, которые пришли в школу, научивишись читать, во втором полугодии - со всем классом. Его можно использовать в послебукварный период обучения чтению для индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы учащихся на уроке, работа может быть организована под руководством учителя (родителей) или самостоятельно. Адресовано педагогам, учащимся, родителям. 7-е издание, стереотипное.

Издание "Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь № 2" для четырехлетней начальной школы к учебнику Э.Э.Кац "Литературное чтение" (часть 2).

Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и предназначено для учителей, использующих завершенную предметную линию учебников «Литературное чтение» в печатной и электронной формах системы «Перспективная начальная школа». В пособие включены: «Примерная рабочая программа по учебному предмету, 2 класс», «Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"», части 1 и 2, «Поурочно-тематическое планирование к учебнику "Литературное чтение. 2 класс"», части 1 и 2, «Методический комментарий к Хрестоматии по литературному чтению. 2 класс». . . . . .